为提升汉语言文学（师范）专业学生的专业素养，培养与强化专业技能，帮助学生牢固树立“重教学，强技能”的专业意识，文学院借挑选学生参加“全国高等学校师范生教学技能比赛”和“2020年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛暨第二届长三角师范生教学基本功大赛”的契机，专门成立师范生技能竞赛委员会，从9月27日至10月8日，以全院海选的形式，组织师范生参加专业技能系列比赛。

为动员更多学生参与比赛，学科语文教学硕士点负责人任强教授早在今年7月就组建“智慧教学”QQ群，吸纳热爱语文教学的同学参加训练。比赛前，又有许多学生通过辅导员主动报名参赛。为组织好比赛，文学院对接国家级、省级竞赛规则，制定了详细的竞赛章程，分别采取现场授课和提交视频的方式，组织选手开展比赛。为创新竞赛机制，实现本科生竞赛、研究生竞赛、青年教师大奖赛等赛事质量联动提升，学院组织学科教学（语文）研究生做初赛评委，委派参加教师技能大赛的青年教师观摩指导，挑选“国培计划”学员再次审核，学院评审专家最终把关，这一竞赛流程设计确保了比赛的公平、公正、公开和高质量进行。两轮比赛共有58人参与，历时近两周，最终方晶晶、李梅、曹梦雨、徐海若等同学表现突出，获得前10名。

文学院组织的本次系列比赛，不仅是学院“注重传统、强化技能”办学特色的生动体现，更是对师范专业认证中“学生中心，产出导向，持续改进”理念的有力实践。一直以来文学院都在积极践行“以赛促教，以赛促练”的教育观念，突出师范生职前培训地位，引导师范生尽早向准教师角色转变，促成学生“践行师德，学会教学，学会育人，学会发展”，为把师范教育转向教师教育做出积极探索。

（文：潘国好/图：张鹏/审核： 周有斌）