6月21日上午，文学院任强教授和濉溪县教研室徐海华主任共同主持的安徽省高等学校质量工程项目，“大中小课程思政一体化示范课程—（初中）语文”开题仪式，在项目实践校濉溪县任集中心学校隆重举行。本次活动由任集中心学校承办，项目组成员任集中心学校校长凌涵伟主持，参加本次开题仪式的有淮北师范大学文学院任强教授、濉溪县教研室徐海华主任、濉溪县五铺中学杜磊副校长、任集中心学校项目组成员，以及淮北师范大学学科教学（语文）专业部分研究生和任集中心学校全体语文教师。

开题仪式上，项目组成员凌涵伟校长首先简要介绍了学校基本情况，并对专家的到来表示欢迎。徐海华主任宣读了项目立项通知书，充分肯定了本项目选题具有时代性，贴合学校建设和学生发展的实际需求，具有很强的研究意义和价值。项目组成员任集中心学校教科室主任郭伟老师从课程思政建设总体设计、课程思政教学实践、课程评价与成效、课程特色与创新、课程建设计划等方面做了开题报告。淮北师范大学23级学科教学（语文）研究生史珂、廖佳敏、张子怡、汪玲、魏玉翠等同学在会上分享他们自己设计的课程思政教学案例，分别对《沁园春•长沙》《土地的誓言》《邓稼先》《永遇乐•京口北固亭怀古》等课文中的思政元素进行了分析，展示了我校研究生对语文课程思政教学设计的最新思考和学习成果。

任强教授对本次开题进行总结，就项目研究的方向、研究的目标和内容、研究过程、预期成果等方面提出了指导性意见，强调要在语言文字运用学习中渗透课程思政元素，课程思政不是刻意加上去的，而是自然地渗透其中。通过项目研究，要以七至九年级经典课文为基础，将语文要素与课程思政元素有机融合，争取研制出初中阶段语文课程思政元素知识图谱。

本次活动还安排观摩了一节语文课程思政示范课。项目组成员任集中心学校孟艳老师执教八年级下册第四单元《最后一次讲演》示范研讨课。孟老师设置了“讲好革命故事，汲取前进力量”情境任务，由视频导入，激发学生兴趣。孟艳老师围绕“讲演”展开，教学环节层层递进，很好的达成了本节课的教学目标。

课后，任强教授、徐海华主任、杜磊校长以及五位研究生都对本节课进行了点评，指出本节课找准了语文要素学习与思政教育的融合点，通过带入朗读、人物剖析、学生感悟等多种方式引导学生感受本文人物形象，学习人物优秀品质，弘扬革命文化，做到语文学习和思政教育的有机结合。

此次开题仪式是淮北师范大学文学院与淮北市基础教育学校合作开展的一次重要教研活动。淮北师范大学文学院将以本项目开题活动为契机，继续深入探讨高师院校与基础教育学校联合教研的有效方式，持续推动师范生培养面向基础教育现实需要，为办好高质量的教师教育贡献智慧和力量。

 （文：汪玲 / 图：廖佳敏 / 审核：徐方）